Orang-orang dengan latar belakang kelas yang lebih buruk, di mana kelas diwakili oleh pendidikan, berhasil lebih buruk di akademisi. Yang sangat menarik adalah bahwa kualitas penelitian yang jelas tidak menjelaskan kesenjangan ini – jika itu sesuatu yang lain, maka itu mungkin "modal budaya". Beberapa komentar 1/