Jestem bardzo zirytowany "pytaniami prowadzącymi", które najpierw zadają szerokie pytanie, a potem dodają "czy to dlatego, że xxx". Gdy takie pytanie się pojawia, już jest to sytuacja przegrana dla obu stron. Osoba pytająca ujawnia swoją lenistwo poznawcze, nie oddzielając obserwacji od hipotezy, wyrzucając na zewnątrz półprodukty ze swojego umysłu. Nawet jeśli często wynika to z dobrych intencji, to efektem jest to, że uzyskana odpowiedź będzie zanieczyszczona hipotezą pytającego, a druga strona prawdopodobnie odpowie w ramach ram, które ustawiłeś w drugim zdaniu, a nie odpowie na pytanie zawarte w pierwszym zdaniu w sposób rzeczywisty. Często jako osoba odpowiadająca czuję się również obrażona, ponieważ ten sposób zadawania pytań implikuje, że "boję się, że nie odpowiesz na abstrakcyjne pytanie, więc daję ci łatwiejszą drogę", podczas gdy to pytający przerzuca na mnie niedokończoną część swojego myślenia. Poza tym, pojawia się również poczucie wprowadzania zamieszania. W przypadku pytania typu "dlaczego" muszę przeanalizować tylko dwa poziomy: 1) Jakie są hipotezy pytającego, czy są poprawne; 2) Jeśli hipoteza jest poprawna, jak powinienem odpowiedzieć. Jednak w pytaniach prowadzących muszę jeszcze pomóc mu zrobić dodatkowy krok, aby ustalić, czy kierunek prowadzenia jest rzeczywistą hipotezą ukrytą w pytaniu (w większości przypadków nie), czy tylko najłatwiejszym kierunkiem odpowiedzi, który może wymyślić (w większości przypadków również najmniej znaczącym). To prowadzi do poważnego marnotrawstwa zasobów intelektualnych. Podobają mi się pytania, które są albo bezpośrednio abstrakcyjne, niezależnie od tego, w jakim kierunku chcę odpowiedzieć; jeśli nie jestem pewny, poprowadzę cię, aby zawęzić zakres; albo oddzielają obserwację od hipotezy, jasno mówiąc "zadaję to pytanie, ponieważ zauważyłem xxx", a następnie akceptują moją analizę każdej hipotezy. Jednak niewielu ludzi potrafi to zrobić, ponieważ gdy ktoś zadaje pytanie, najbardziej boi się być pytany i kwestionowany. A dojrzały rozmówca musi zmusić się do przezwyciężenia tego strachu oraz zniesienia niepewności związanej z otwartymi odpowiedziami.